STEPPING STONES (DVD)
(Barvy)
Předmět: prvouka
Mezipředmětové vazby: anglický jazyk, výtvarná výchova
Slovní zásoba: blue, green, orange, pink, purple, red, yellow; rainbow
Jazykové struktury: What colour is it?; It’s (barva); It’s a (barva) (podstatné jméno).
Časový nárok: 15 minut
Pomůcky: DVD přehrávač, baterka
- Nejdříve sledujeme klip vcelku bez pauz.
- Při druhém sledování děláme pauzy.
- DVD zastavíme ve chvíli, kdy Steve něco hledá v truhle.
- Děti mezitím pojmenovávají barvy kamenů v řece: „What colours are the stepping stones in the river?“ Vyvoláme jednotlivé žáky, aby přišli k obrazovce a ukázali na některý z kamenů, zatímco zbytek třídy řekne jeho barvu.
- Zeptáme se dětí, co dělá Steve: „What is Steve doing?“ (tváříme se udiveně a zvědavě). Pustíme DVD.
- Znovu DVD zastavíme, když se na obloze objeví duha a zeptáme se: „What is it? Yes, it’s a rainbow.“ Požádáme děti, aby jmenovaly barvy duhy dřív, než to udělá Steve: „What are the colours of the rainbow?“
- Potom znovu pustíme DVD, abychom zkontrolovali, zda děti barvy pojmenovaly správně. Opakujeme po Stevovi.
- Povzbudíme děti, aby zpívaly se Stevem, a napověděly mu, po kterých kamenech má jít, aby bezpečně přešel přes řeku. Postupně klip zastavujeme a ptáme se: „Which colour is next?“ (duhu v pozadí můžeme použít jako nápovědu).
- Na konci klipu Stevovi zamáváme a řekneme: „Bye-bye.“
Classroom language:
What can you see? What is it? | Co vidíte? Co je to? |
What is it? Yes, it’s a rainbow. | Co je to? Ano, duha. |
What colours are the stepping stones in the river? | Jakou barvu mají kameny v řece? |
What is Steve doing? | Co dělá Steve? |
What are the colours of the rainbow? | Jaké jsou barvy duhy? |
Let’s sing with Steve. | Zpívejme se Stevem. |
Which colour is next? | Jaká je další barva? |
Let’s wave bye-bye to Steve. | Rozlučme se se Stevem. |
Návrat do:
Barvy
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.