Care about your teeth
(Tělo)

Warm-up Activity

Nakreslete na tabuli část zubního kartáčku a nechte dět hádat, co je to: „What is it?“. Pokud neuhodnou, nakreslete další část. Takto pokračujte, dokud někdo z dětí nevykřikne správnou odpověď. Žák, který uhodl přijde k tabuli a dostane za úkol nakreslit část dalšího obrázku a třída opět hádá, co je to za obrázek. Opakujte dokud neprocvičíte všechna potřebná slovíčka: toothpaste, toothbrush, mouth wash.

Core Activity

Pomůcky: pracovní list, pasteky

Zhlédněte s dětmi krátký zábavný klip o čištění zubů - https://www.youtube.com/watch?v=OHxTyGlmxh0
Poté dětem ukažte pracovní list a postupně je seznamte se všemi třemi úkoly.
1. Úkolem dětí je zakroužkovat potřeby ústní hygieny, které viděly v DVD klipu: „Circle all things used for cleaning teeth in the clip.“
2. Na prostřední části pracovního listu mají děti za úkol dokreslit šipky tak, jak bychom správně měli pohybovat kartáčkem při čištění zubů: „Draw arrows to each picture. What direction we should clean our teeth?“ Na prvním obrázku naznačte tužkou, že kreslíte šipku.
3. Posledním úkolem ve spodní části pracovního listu je vybarvit správné číslo jako odpověď na následující dvě otázky: „Colour the correct number as an answer to the questions: 1. „How many times a day do we clean our teeth?“ a 2. „How many minutes do we clean our teeth?“ Je na učiteli zda nechá děti vybarvit číslovky jakoukoli barvou nebo rovněž zadává barvu, kterou mají použít.

Classroom language:

Extension Activity

Rozdáme dětem bíle papíry a požádáme je, aby na pravou část nakreslili jednu věc, která si myslí, že je dobrá/zdravá na chrup a na levou část pracovního listu naopak jednu, která zubům škodí. Poté si obrázky můžeme rozvěsit po třídě a postupně si výstavku procházet a povídat si o tom, co děti namalovaly a zda je to opravdu zdravé/nezdravé.

Návrat do:
Tělo

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.