PIN THE LEGS ON THE SPIDER
(Oslavy)
Předmět: prvouka
Mezipředmětové vazby: anglický jazyk
Slovní zásoba: spider, leg(s); left, right, up, down
Jazykové struktury: 10 minut
Časový nárok: 3 šátky, pavoučí tělo a nohy z papíru, lepicí plastelína
- V hodině výtvarné výchovy si s dětmi připravíme 3 – 4 pavoučí těla větších rozměrů a k němu zvlášť nohy (tj. 24 – 32 nohou).
- Těla pavouků připevníme na tabuli nebo i na lavice; děti rozdělíme do skupin po 8 a každé dostane jednu nohu a kousek lep. hmoty ( děti budou nohy přilepovat).
- Ten, kdo je právě na řadě, musí mít zavřené nebo zavázané oči. Pak soutěž odstartujeme. Děti, jedno po druhém, poslepu připevňují pavoukovi nohy. Ostatní ze skupiny napovídají, kam ji má umístit.
- Vítězí skupina, jejíž pavouk má všech osm nohou jako první. Můžeme hodnotit i kvalitu.
Classroom language:
Učitel/ka:
Let’s make a big spider. | Udělejme si velkého pavouka. |
The spiders haven’t got any legs. | Pavouci nemají nohy. |
Let’s help them. | Pomozme jim. |
Pin the legs on the spiders. | Připevněte pavoukům nohy. |
Put on the blindfold / Close your eyes. | Zavažte si oči./Zavřete oči. |
Žáci:
Left. | Vlevo. |
Right. | Vpravo. |
Up. | Nahoru. |
Down. | Dolů. |
Ok. | Ok. |
No. | Ne. |
Varianty:
Stejnou hru můžeme hrát se sněhulákem Pin the nose on the snowman; vánočním stromečkem Pin the star on the Christmas tree nebo Pin presents under the Christmas tree; se slony Pin the trunk on the elephant; a dalšími zvířaty Pin the tail on the donkey, atd.
Návrat do:
Oslavy
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.