PAIRS (in the classroom)
(Čas a roční období)
Předmět: prvouka
Mezipředmětové vazby: anglický jazyk
Slovní zásoba: Numbers 1 – 12, spring, summer, autumn, winter
Jazykové struktury: What’s the time? - It’s (2) o’clock; It’s summer/winter/autumn/spring; It’s sunny/cloudy/windy/raining/snowing.
Časový nárok: 15 minut
Pomůcky: sada obrázkových dvojic
- Připravíme sadu obrázkových dvojic na hru pexeso (okopírujeme a vystřihneme). Dvojice karet znázorňují analogový a digitální čas, roční období a typy počasí.
- Děti sedí kolem stolu nebo v kruhu na zemi.
- Karty smícháme a rozložíme je rubovou stranou navrch.
- Děti se střídají v obracení dvojic karet a jejich pojmenovávání. Když se dané dvě karty shodují, děti si je nechají. V opačném případě je vrátí rubem navrch na jejich původní místo.
- Vítězem se stává žák, který nasbírá největší počet dvojic.
Classroom language:
Turn over two cards. | Otočte dvě karty. |
What (is it/ time is it/ is the weather like)? atd. | Co je to?/Kolik je hodin?/Jaké je počasí? atd. |
Where’s the second card? | Kde je druhá karta? |
Is it this one? | Je to tahle? |
Poznámka:
Aktivita je vhodná k procvičení libovolné slovní zásoby.
Návrat do:
Čas a roční období
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.