MONSTER MAKER (DVD)
(Tělo)
Předmět: prvouka
Mezipředmětové vazby: anglický jazyk, matematika
Slovní zásoba: arm, ear, eye, leg, mouth, nose; numbers 1-6, It’s got (3) (heads).
Časový nárok: 15 minut
Pomůcky: DVD přehrávač
- Během prvního sledování DVD klipu uděláme pauzu ve chvíli, kdy se zem zatřese a Steve se zeptá: "What was that?" Necháme děti hádat.
- Další pauzu uděláme, když se objeví velká noha. Znovu se dětí zeptáme: "What is it?" a než s nimi nacvičíme větu: "It’s a (monster’s) foot", necháme je odpovědi vykřiknout.
- Když je Steve v bezpečí třídy a začne hrát hru, necháme klip běžet až do konce a povzbuzujeme děti, aby odpovídaly na Stevovy otázky.
- Pokud se dětem klip líbí, přehrajeme ho ještě jednou a děláme pauzy po každém hodu kostkou. Ptáme se: "What number is it?", děti odpovídají: "It’s number (3)." Ptáme se dál: "What’s number (3)?" a děti odpovídají: "It’s a (nose)/It’s the monster’s (nose)."
- Nakonec se rozloučíme se Stevem, Maggie i příšerou.
Classroom language:
Učitel/ka:
What was that? | Co to bylo? |
What is it? | Co je to? |
It’s the (monster’s) nose. | To je (příšery) nos. |
What number is it? | Co je to za číslo? |
What’s number (3)? | Co je číslo (3)? |
Žáci:
It’s number (3). | To je číslo (3). |
It’s a (nose)/It’s the monster’s (nose). | To je (nos)/To je (nos) příšery. |
Návrat do:
Tělo
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.