3.1 Hidden Shapes / Skryté tvary
(Shapes and Materials)

Poznámka: Naznačte žákům, že je čas na angličtinu. Zvolte stejný signál, který jste použil/a v minulých „chvilkách angličtiny“ ve vaší hodině.

Warm-up:

• Ujistěte se, že si žáci pamatují základní 2D tvary (čtverec, trojúhelník, kruh, obdélník) – zahrajte si soutěž: rozdělte žáky do dvou týmů a rozevřete tabuli (pokud nemáte k dispozici rozevírací tabuli, vytvořte dvě stanoviště s čistým papírem a tužkou dostatečně vzdálené od sebe, aby hráči neviděli jeden druhému do papíru). Z každého týmu chodí po jednom k tabuli (k papíru) jeden zástupce a kreslí vámi zadané 2D tvary: „Draw a (circle), please.“ Zadání si zapisujte (kolik určitých tvarů celé družstvo nakreslí). Nakonec společně dle vašich zápisků zkontrolujte správnost a přidělte body.

• Prezentujte novou slovní zásobu – tělesa (viz záhlaví): vezměte vždy jeden předmět do ruky tak, aby vás žáci neviděli (případně jej položte na stůl a přikryjte jej šátkem a pomalu jej odkrývejte: „What is it? Let´s find out! Oh, it´s a sphere.“, poté zahajte dril – slovo opakujte několikrát a vyžadujte, aby jej žáci opakovali s vámi (měňte hlas, výšku, intonaci, připojte pohyby hlavy, těla atd.): „Say with me – it´s a sphere…“

Core Activity:

• Než rozdáte pracovní listy, vysvětlete žákům úkol na své kopii – přiřadit předměty jednotlivým tvarům (mohou dělat čáry nebo barevně kroužkovat).

• Rozdejte pracovní listy žákům a nechte je pracovat samostatně.

• Nyní přejděte k další části úkolu - pokládejte dotazy (pokud jejich jazyková úroveň žákům neumožňuje rozumět pojmenováním všech předmětů, souběžně s dotazy ukazujte na předměty na své kopii): „What shape is the (candle)?“ a „How many (spheres) are there in the picture?“ (v tomto případě již žákům nepomáhejte ukazováním na své kopii).

Extension Activity:

• Žáci si mohou nakreslit podobné předměty, které v sobě obsahují geometrické tvary a tělesa – např. každý nakreslí 2 na dvě různé kartičky (velikost asi A5). Rozdělte žáky do týmů a soutěžte, který tým uhodne víc tvarů – před soutěží vyberte všechny kartičky s obrázky a při soutěži ukazujte družstvům obrázky a zapisujte body za správné uhodnutí.

Classroom Language:

Návrat do:
Shapes and Materials

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.