Plants and Animals
Návrat do Jazykové aktivity
6.01 Living or Non-living? / Živé nebo neživé?
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina
Doporučený ročník: 3,4
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: living, non-living, tree, dolphin, butterfly, stone, deer, mouse (plurál: mice), bird, fly, dog, human (man), whale, rabbit, plant, ladybird, flower, bear, cow, fish, frog, water, to grow, to fly, to have babies, to breathe, to move, to eat, to drink
6.02 Plants and Trees / Rostliny a stromy
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina, výtvarná výchova
Doporučený ročník: 3,4
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: living, non-living, tree, plant, flower, to grow, to have babies, to breathe, to move, to eat, to drink, trunk, fruit, leaf- leaves, stem, root, branch, petals
6.03 CROSSWORDS: Plants and Trees / KŘÍŽOVKY: Rostliny a stromy
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina
Doporučený ročník: 3,4
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: living, non-living, tree, plant, flower, to grow, to have babies, to breathe, to move, to eat, to drink, trunk, fruit, leaf - leaves, stem, root, branch, petals
6.04 What Do Animals Eat? / Co zvířata jedí?
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina
Doporučený ročník: 3,4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: living, non-living, animal, carnivore, omnivore, herbivore, to eat, plants, leaves, grass, insects, animals, deer, rabbit, mouse (mice), carp, frog, man (woman) – men (women), cow, pig, swallow, woodpecker, fox, beetles, vegetables, fruit, meat
6.05 Food Chains / Potravinové řetězce
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina, výtvarná výchova
Doporučený ročník: 3,4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: animal, plant, carnivore, omnivore, herbivore, to eat, leaves, grass, rabbit, man, shark, fox, bear, cow (případně další zvířata), living, non-living, to move, to have babies, to drink, to breathe
6.06 Right or Wrong? / Správně nebo špatně?
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina, výtvarná výchova
Doporučený ročník: 3,4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: animal, (carnivorous) plant, insects, carnivore, omnivore, herbivore, to eat, people, leaves, grass, rabbit, frog, whale, fish, bird, chicken, man, shark, snake, mouse, vegetables, fruit, plankton, grain, minerals
6.07 What Can Animals Do? / Co dokáží zvířata?
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina, výtvarná výchova
Doporučený ročník: 4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: animal, bird, deer, rabbit, mouse, fish, frog, dolphin, whale, to fly, to run, to jump, to swim, can/can´t
6.08 Where Do Animals Live? / Kde zvířata žijí?
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina, výtvarná výchova
Doporučený ročník: 3,4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: animal, fish, bird, mouse, fox, deer, bear, rabbit, frog, dolphin, whale, butterfly, pond, river, forest, sea, grassland, to fly, to run, to jump, to swim, can/can´t
6.09 National Parks - How To Behave / Národní parky - Jak se chovat
Mezipředmětové vazby: Člověk a jeho svět, angličtina
Doporučený ročník: 3,4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: protected, to behave, sign, to drop litter, to make fire, to pick plants, to frighten animals, to camp, to close gates, to keep to the footpaths, to climb, to walk, footpath, rules
6.10 Colourful Snake / Barevný had
Mezipředmětové vazby: Člověk a svět práce, matematika, angličtina
Doporučený ročník: 3,4,5
Časový nárok: 10 - 15 minut
Slovní zásoba: to colour, snake, red, orange, yellow, green, blue, pink, purple, plus, minus, to equal, equation
Návrat do Jazykové aktivity
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.