7.1 Life in Past / Život v minulosti
(Jobs and Work)
Mezipředmětové vazby:
Doporučený ročník:
Pomůcky:
pracovní list pro každého žáka, tužky, kartičky se slovy vyjadřujícími jednotlivé postavy z minulosti (viz slovní zásoba níže, na každé kartičce napsané jedno slovo), náplast
Časový nárok:
Slovní zásoba:
monarchy, royalty – queen, king, aristocracy – nobleman, office workers, soldiers, castle, farmers, craftsman, merchant, village, town, to live, to work, to be, to rule
Jazykové struktury:
Past simple: They/He/She lived (in a castle). He/She was (a merchant). They were (farmers).
Poznámka: Opět naznačte žákům, že je čas na angličtinu – pokračujte ve stejném signálu, který jste zvolili při první „chvilce angličtiny“ ve vaší hodině.
Warm-up:
-
Zopakujte přítomný čas prostý: žáci po jednom předstupují před ostatní a snaží se otázkami uhodnout, kdo právě jsou (king, queen, nobleman, farmer, craftsman, merchant). Ostatní žáci - publikum - si od vás vždy pro každého „hadače“ vytáhnou jednu kartičku s osobou z minulosti. „Hadač“ pokládá otázky - např.:
„Do I live/ work (in the castle/town/village)? Do I have (a lot of) money? Do I have nice clothes?“
Kartičku s postavou můžete „hadačovi“ nalepit na čelo. -
Jednodušší varianta: pomozte žákům nápovědou na tabuli - všechny postavy (viz výše) vypište na tabuli – a zároveň uveďte gramatickou strukturu (případně některé otázky).
-
Hru můžete hrát ve družstvech, kdy se „hadači“ a „publikum“ budou střídat a získávat body – žáci se pravděpodobně budou cítit jistěji, pokud nebudou muset hádat sami. Gramatická struktura by pak byla tato: „Do we live/work (in the castle/town/village)?“ a cedulku by „hadači“ nemohli mít přilepenou na čele.
-
Pro pokročilejší: hra se dá hrát v minulém čase – pak se žáci budou tázat takto: „Was I/Did I…?“
Core Activity:
-
Rozdejte pracovní listy a pomozte žákům se v nich zorientovat výzvou, aby se dotkli příslušných částí – castle, town, village.
-
Určete barevný kód pro jednotlivé postavy a připište jej k postavám na tabuli (např.: royalty/king/queen = blue, aristocracy/noblemen = red, craftsmen = yellow, farmers = green, merchants = purple).
-
Přejděte k samotnému úkolu – zakreslit nebo napsat do správné části obrázku vámi určené postavy (žáci využijí barevný kód). Určujte, kolik jakých postav (případně pouze barevných puntíků) mají žáci nakreslit do obrázku – např.: „Draw one king and one queen, four noblemen, six craftsmen, five merchants, eight farmers.
-
Zpětnou vazbu provádějte společně – ptejte se, kde jednotlivé postavy bydlí/pracují, případně překreslete obrázek na tabuli a vpisujte příslušné obyvatele:
The craftsmen live and work in towns.
The farmers live and work in villages.
The aristocracy (noblemen) live and work in castles. They are office workers or soldiers./They work as office workers or soldiers.
The royalty live and work in castles. They are kings and queens of the country. They rule the country.
Extension Activity:
-
Pro pokročilejší: práce s listem může proběhnout v minulém čase. Žáci si zároveň věty mohou napsat – příklady vět viz výše, ale převedené do minulého času:
The craftsmen lived and worked in towns…
Classroom Language:
Come to the board and guess who you are. | Pojďte k tabuli a hádejte, kdo jste. |
Make teams, please. | Utvořte, prosím, družstva. |
Do I/we live (in a village)? | Bydlím/e (na vesnici)? |
Do I/we work (in town)? | Pracuji/Pracujemejeme (ve městě)? |
Yes, you do. No, you don´t. |
Ano. Ne. |
Was I…? Were we…? |
Byl jsem…? Byli jsme…? |
Did I/we (live in a castle)? | Bydlel jsem / Bydleli jsme (na hradě)? |
Touch a (farmer/craftsman). | Dotkni se (rolníka/řemeslníka). |
Draw the figures to the correct part of the picture. Write the words to the correct part of the picture. |
Namalujte postavy do správné části obrázku. Napište slova do správné části obrázku. |
The craftsmen live and work in towns. The farmers live and work in villages. The aristocracy (noblemen) live and work in castles. They are office workers or soldiers./They work as office workers or soldiers. The royalty live and work in castles. They are king and queen of the country. They rule the country. |
Řemeslníci žijí a pracují ve městech. Rolníci žijí a pracují na vesnicích. Šlechta žije a pracuje na hradech. Pracují jako úředníci nebo vojáci. Královská rodina žije a pracuje na hradech. Jsou to král a královna země. Vládnou zemi. |
Write the sentences, please. | Napište věty, prosím. |
Use the past tense, please. | Použijte minulý čas, prosím. |
Návrat do:
Jobs and Work
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.