2.6 BOB´s Spots / BOBovy flíčky
(In the town)
Mezipředmětové vazby:
Doporučený ročník:
Pomůcky:
pracovní listy, nůžky, lepidlo
Časový nárok:
Slovní zásoba:
on the left, on the right, at the bottom, at the top, at the upper right/left-hand corner, at the bottom right/left-hand corner
Jazykové struktury:
Adverbs of Place: It´s on the left/ at the bottom…
Poznámka: Naznačte žákům, že je čas na angličtinu. Zvolte stejný signál, který jste použil/a v minulých „chvilkách angličtiny“ ve vaší hodině.
Warm-up:
-
Ujistěte se, že žáci znají základní výrazy pro orientaci v obrázku/mapě/plánku. Případně prezentujte a drilujte. Například vyznačte ve třídě na zemi dva čtverce (asi 2x2 metry) – stačí přibližně (např. učebnicemi, provazem atd.) a rozdělte žáky na dvě družstva. Vždy bude závodit jeden zástupce z každého družstva, závodníci se budou střídat na váš povel. Říkejte „on the left/right“ atd. (viz záhlaví) a žáci se musí přemísťovat ve čtverci na správná místa. První na správném místě získává vždy bod pro své družstvo (soutěžící vyměňujte asi po 4 příkazech).
Core Activity:
-
Než rozdáte pracovní listy, vysvětlete na své kopii žákům úkol – najít správné výřezy chybějící v plánku města. Pozor, 2 malé obrázky jsou navíc!
-
Rozdejte pracovní listy a nechte žáky pracovat samostatně.
-
Vyčkejte, až všichni dokončí práci a ptejte se, kde jsou jednotlivé obrázky v mapě (on the right, at the bottom atd.) - What´s on the right?...
Extension Activity:
-
Při feedbacku místo dotazů „What´s on the right/left?...“, kde žáci odpovídají jednoslovně, se ptejte „Where is the(picture number one)?“, kdy žáci budou muset odpovědět celou větou: „It´s on the right/at the bottom…“.
-
Požádejte žáky, aby vybrané výřezy obrázku vystříhali a nalepili na své místo.
Classroom Language:
| Make two teams, please. | Utvořte, prosím, dva týmy. |
| Each team sends one member to race. | Každý tým pošle jednoho člena na závod. |
| Stand where I tell you in this square. | Postav(te) se tam ve čtverci, kam ti/vám řeknu. |
| Ready, steady, go! | Připravit ke startu, pozor, teď! |
| Stand on the right/left/at the bottom/at the upper right-hand corner… | Postav(te) se napravo/nalevo/na spodní kraj/do horního rohu vpravo… |
| The winner gets a point for his/her team. | Vítěz získává bod pro jeho/její tým. |
| Find the places in the map for the little pictures at the bottom and on the side. | Najděte místa v mapě pro malé obrázky naspodu a na straně. |
| Where is the (picture number one)? | Kde je (obrázek číslo jedna)? |
| There are two little pictures extra. | Dva malé obrázky jsou navíc. |
| What´s on the right? | Co je napravo? |
| It´s on the right/at the bottom. | Je to napravo/na spodním okraji. |
| Cut out the little pictures and stick them to the correct places. | Vystřihněte malé obrázky a nalepte je na správná místa. |
Návrat do:
In the town
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.