1.0 Kouzelná místnost s čísly (Magic Number Room)
(01. Numbers and Moving (Pohyb))
Téma:
Typ lekce:
Pomůcky:
DVD přehrávač, DVD klipy, obrázkové karty (flashcards) se slovesy pohybu, 10 kartiček (velikost A5 nebo A4) s nadepsanými číslicemi od 1 do 10 (připravte si před hodinou – napište jedno číslo na každou kartičku)
Shrnuti:
Příběhový DVD klip „Magic Number Room“ opakuje základní číslovky 1–6 a číselnou řadu doplňuje o další číslovky 7–10. Následně se v procvičovacím DVD klipu „Count to 10“ k těmto novým jazykovým strukturám vracíme a dále je upevňujeme. Týmová pohybová hra pak procvičuje číslovky, počítání a zároveň slovesa pohybu pomocí technik TPR.
Plán lekce:
- Lekci začněte obvyklým způsobem (viz metodické poznámky v kapitole 4.2): po signálu zařaďte krátkou zábavnou zahřívací hru (Warm-up) dle vlastního výběru (4.2.1 Začátek lekce). Doporučujeme warm-up č. 5.
- Požádejte děti, aby se posadily: „Sit down, please.“
Příběhový DVD klip:
- Pokuste se děti namotivovat ke zhlédnutí videa – např. Pojďme si dneska pustit video! To jsem zvědavý/á, co pro nás Steve a Maggie přichystali tentokrát! Pojďme to zjistit!: „Let´s watch the DVD!“
- Pusťte příběhový klip, zastavte DVD v momentě, kdy téma je zřejmé (nadpis po znělce, případně první momenty klipu, kdy se objeví předměty související s tématem), shrňte téma česky – např. Tak to vypadá, že dneska se dozvíme, jak anglicky počítat. Nebo anglicky: „So, today is about numbers.“ Zadejte dětem jednoduchý úkol – zjistit, jaké barvy se objeví v kouzelném pokoji: „What colours can you see in the Magic Number Room?“ Opět pusťte klip a sledujte příběh vcelku.
- Po skončení příběhu položte otázku znovu – viz výše. Odpověď: yellow (žlutá).
- Pokud budou děti při/po sledování klipu nejisté, povzbuďte je, např. uveďte, že ani vy nerozumíte v klipu všemu a že se to postupně zlepší tím, jak budou jazyk procvičovat. Můžete případně klip pustit ještě jednou.
Procvičovací DVD klip:
- Pokračujte sledováním druhého klipu. Pokud se děti na klip soustředí, nechte je pouze sledovat. Pokud ztrácejí pozornost nebo chtějí klip zhlédnout znovu, můžete tentokrát klip zastavovat, opakovat otázky a úkoly od Steva, případně přidat vlastní. Pomáhejte dětem úkoly plnit – např. mimicky, naznačte odpověď, říkejte část s nimi, ukazujte obrázkové karty (flashcards) či jiné pomůcky.
- Při práci s klipem můžete postupovat podle následujícího návodu, ale zastavovat klip a ptát se dětí můžete i v jiných místech, než doporučujeme. Určitě děti povzbuzujte v jakémkoli projevu vztahujícímu se ke klipu (mohou opakovat po Stevovi i v místech, kde nezastavíte, zdravit Steva a mávat na něho atd.):
Čas | Otázka / úkol od Steva (Maggie) | Otázka / úkol od lektora | Předpokládaná reakce | Činnost lektora |
1:35 | Let´s count them. | Count with Steve. | One, two… | Zastavte DVD a vyzvěte děti, aby se Stevem počítaly míče. Pusťte DVD. Můžete počítat nahlas s dětmi a Stevem. |
2:30 | What number is this? | |
Eight. | Zastavte DVD a povzbuďte děti, aby řekly Stevovi, které číslo má v ruce – zopakujte Stevovu otázku. Pusťte DVD a ověřte si odpověď. |
2:51 | What number is this? | |
Four. | Zastavte DVD a povzbuďte děti, aby řekly Stevovi, které číslo má v ruce – zopakujte Stevovu otázku. Pusťte DVD a ověřte si odpověď.< |
3:08 | What number is this? | |
Seven. | Zastavte DVD a povzbuďte děti, aby řekly Stevovi, které číslo má v ruce – zopakujte Stevovu otázku. Pusťte DVD a ověřte si odpověď. |
Hra:
- Zahrajte si s dětmi pohybovou hru vycházející z DVD klipu. Viděli jsme Steva různě se pohybovat po „Magic Number Room“ a zkusíme to s dětmi také. Zopakujeme zároveň slovesa z úrovně 1 (run, walk, jump, hop, sit down, stand up). Dávejte dětem instrukce, jakým způsobem se mají po místnosti pohybovat: „Please, hop. Please, jump.“
Potřebné fráze:
„Sit down, please.“ | Posaďte se, prosím. |
„Let´s watch the DVD!“ | Pojďme se podívat na DVD. |
„So, today is about numbers.“ | Takže dnešek je o číslech. |
„What colours can you see in the Magic Number Room?“ | Jaké barvy vidíte v Kouzelné místnosti s čísly? |
„Count with Steve.“ | Počítejte se Stevem. |
„Please, hop.“ | Skákejte na jedné noze, prosím. |
„Please, jump.“ | Skákejte snožmo, prosím. |
Návrat do:
01. Numbers and Moving (Pohyb)
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.